西藏孤儿心之旅 12-15
老师,别哭 10-24
学爸 10-09
女囚风暴1995 10-12
坠落的审判 12-25
东京大学事件 45年后的真相原名:東大紛争秘録 ~45年目の真実~,又名东大纷争 大学自治与学术自由、现代大特写--东大纷争 大学自治与学术自由
1960年代後半、「政治の季節」と呼ばれた時代を象徴する「東大紛争」。今回、NHKは昭和史に残るこの大**にまつわる第一級の資料を独自に入手した。45年前の安田講堂陥落の直後、当時の大学執行部が紛争の顛末を極秘裏に語り合った座談会の600頁におよぶ議事録である。東大紛争に関してはこれまで学生側の証言や資料は多く刊行されてきたが、紛争の収束に向けて大学側は何を考え、どう行動したかについては全くわかっていなかった。発見された資料からは、大学側が学生だけでなく、機動隊導入や入試実施の是非をめぐって国とも激しく対峙し、そして「敗北」していったことが初めて明らかになってきた。その後の日本の大学のあり方を決定づけたとも言われる「東大紛争」。これは、戦後史の空白を埋めるスクープドキュメントである。
发布于2014年。由NHK执导,并且由编剧NHK携幕后团队创作。集众多位大內力、加藤一郎、吉見俊哉等著名实力派明星加盟。并于2014-01-30公映的电影。
韻。 2019-09-10
几十年过去了,大学自治与学术自由又如何呢?
下河迷人羊果朗 2019-03-08
有质问吗?敢斗争吗?重审和反思在哪里? 没有自信,自治自由很难守住 “那些声音,现在听不到呢?”
飞鸿踏雪泥 2016-07-04
很早之前看过的,NHK有很多简简单单的片子都做得很好。
庐山上空的鹰 2016-04-27
专家完全是在回避问题的本质,连细节都没说清楚,这都不能算是纪录片了好不
淹然 2016-04-18
等着会谈记录全面披露,此片只够了解**大框架。但有几点值得深思:1学术为何,大学自治。2大学是为培养产业人才么?3校方:我没有自信与政府对抗。
小** 2015-01-28
从新发现的学校材料来解读45年前东大的**,浅了点,语焉不详的思考,没怎么说学生继续抗争的诉求。就学生提出的问题来说,大学自治和学术研究的目的,其实现在还是如此的,日本都在为高等教育的目的存疑,中国亦然,不过现在工作都找不到也就没空想这么多了吧
雨宫萤 2014-12-16
主标题《東大紛争秘録 ~45年目の真実~》太唬人啦,副标题《东大纷争 大学自治与学术自由》才是正题。发现的新材料也不是啥**。
叔是 2014-12-01
无论是起因,出发点,发展过程还是内外环境,这45和那25皆不可比。幸好因此日本政府开始试着影响办学啊,要不之后的**怎会是那副光景。
NARUMI 2014-12-01
“国家层面”的执政党佐藤荣作对东大暂停招生的影响。 唯一在世的坂本义和表示了当年与40年后的现在都未能很好回答学生提出的“经济发展是为了什么?为什么要在大学学习?”这些问题的遗憾。日本100年来的权利构造中,决策制定的记录资料难以遗存。世人对学生同情:为自我实现还是为产业界而活的强共鸣
Qoo Milky 2014-11-30
经济高速发展是为了什么,这个问题哪怕是在现代社会仍是值得一问的。另外,这种语速慢咬字不**,还有中日字幕对照的纪录片,实为不错的练习材料。